让儿童节回归纯粹吧

　　初升的太阳，为什么格外光芒万丈；带露的鲜花，为什么格外绚丽芬芳，因为这是属于儿童的节日“六一”。这样的日子，本应天真快乐、烂漫无瑕，然而在某些地方，儿童节却在成人的世界里遭遇“变味”的尴尬。

　　据媒体报道，有的幼儿园给家长发出倡议书：为了给孩子一份精美的节日礼物，希望家长能无私捐助。还有些班主任给家长发短信称“义卖活动不尽如人意，捐款太少，拿不出手”，要求家长捐款。更有甚者，一家幼儿园干脆把家长捐款张榜公示，并冠上孩子的名字，谁的父母捐款多少，实时更新……这些形形色色的索捐方式，总逃不开一个“钱”字，给儿童节的“纯净天空”蒙上了一层阴影。

　　在儿童节举办活动，为的是让孩子们获得快乐，幼儿园的初衷并无不妥，不过借举办活动之名向家长索要捐款，无论动机还是做法，都值得商榷。尽管这些幼儿园都回应称所谓捐款采取自愿原则，但是捐款数额一旦公开比较，家长们又岂能忍心让自家孩子落于人后？这种捐款名为自愿，实已强迫，不仅违反相关规定、有乱收费之嫌，更直接损害了幼儿园或学校的师道尊严。

　　更令人担忧的是，如此索捐还在无形中伤害着儿童尚未成形的人生观、价值观。譬如张榜公示捐款数目，在孩子们懵懵懂懂之时，这种方式很容易向他们灌输金钱至上、相互攀比的观念，对于儿童的健康成长将造成不可估量的负面影响。

　　儿童节的索捐闹剧，归根结底还是形式主义的观念在作祟。当教育者忽视孩子的真正需求，举办活动时只追求规模的宏大与形式的好看，自然需要“烧钱”。比如举办文艺演出，不去琢磨如何让孩子们玩得开心，却为看上去“上档次”，把功夫全花在搭舞台、置布景、买道具上。在这些活动中，我们只能看见成人世界的功利与浮躁，却不见儿童澄澈的眼睛。

　　正如有人说，过一个怎样的儿童节，很大程度上是以成人为主体而不是以儿童为旨归，是按照大人的需要设计的“节目”，而不是聆听儿童的声音形成的节日，以至于在功利的轨道上走得太远，忘记了儿童这个价值的原点。这也为社会的反思提供了反躬自问的契机我们究竟需要什么样的儿童节？在儿童的想象里，儿童节究竟是什么色彩？

　　教育学家说，从儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有美好的东西。在这个属于他们的日子里，我们或许该丢掉成人世界的陈规陋习，还他们一个简单纯粹的世界，让他们展示“他们身上所有美好的东西”。 （李克济）

　　（人民日报 李克济）