韩桂英：甘当泥土，铺就学生成才之路
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发布时间：2024-03-04 11:03:01
甘当泥土 铺就学生成才之路
——记河北省优秀教师 全国师德标兵 韩桂英
习近平总书记指出：“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”有这样一位人民教师，自从踏上三尺讲台，从教三十多年来，忠诚党的教育事业，遵纪守法，文明执教，以一个共产党员的标准来衡量自己，把立德树人作为自己的天职。她始终坚定一个信念：少年强则国强。为了让孩子们成才，她风雨一肩挑，甘苦皆品尝，永远陪同在学生前行的路上，把自己当成泥土，让学生踩成路，用全部的爱拥抱教育事业，她就是全国师德标兵，河北省优秀教师韩桂英。
韩桂英，女，1970年4月出生，中共党员，中学高级教师，硕士研究生学历，河北省故城县高级中学团委书记。韩桂英老师在教育这路上，面对的是幼苗，耕耘的是田园；投入的是青春，洒下的是爱心，她将三尺讲台融化在学生渴望的眼睛里，同行在学生求知的道路上。为了她所教的每个学生都能成才，为了教师这个天底下最光辉的称号，韩老师一直努力着。她严以律己，为人师表，尊重学生，团结同志，积极进取。连续送高三毕业班，她带过数以千记的学生，用辛勤耕耘，赢得了全校师生和社会各界的一致好评。也收获了教育的累累硕果。她曾被河北省教育厅、河北省人事厅、中国教育工会河北省委员会授予“河北省优秀教师”，被“中国师德建设研究”总课题组、中教苑教育咨询中心授予“全国师德标兵”，荣获河北省第二届中小学班主任基本素质大赛省级决赛高中组优秀奖。被衡水市教育局授予“普通高中学科带头人”、衡水市高中思想政治骨干教师、衡水市高中政治核心组成员、衡水市“十佳班主任”。被共青团衡水市委员会评为衡水市“优秀共青团干部”、授予“衡水市新长征突击手”荣誉称号。被中共故城县县直工委评为“优秀共产党员”。多次被故城县委、县政府、县教育局评为模范班主任、三优标兵、高考成绩优秀奖、三等功、全县教育系统疫情防控工作先进个人。被故城县委人才工作领导小组评为教育体育类“领军人才”。还曾获得全国基础教育科研先进个人荣誉称号，河北省教师资格面试官。 衡水日报、衡水广播电视报均报道过韩桂英老师的先进事迹，分别是《一片爱心献学生--记河北省优秀教师韩桂英》、《韩桂英 致力教育事业》。
韩老师担任了三十年班主任，她无私奉献，爱生如子，诲人不倦。用人格塑造人格，用心灵感化心灵，用智慧启迪智慧。建校初始，学校在远离县城五里远的五户村，为了做好班主任工作，她扔下不满两岁的孩子，吃住在校。学生生病，她连夜将学生送往医院，并亲自为学生熬药、送饭，而自己的孩子生病住院，她却顾不上管，看着孩子躺在病床上，输着液，她毅然离开孩子走向学校，孩子在身后哭喊“妈妈，我不让你走”，她的眼泪止不住流下来，但她没有停下脚步，一边流着泪，一边走向学校，因为她知道，孩子需要妈妈，学生更需要老师。 学生韩振恒，父亲下岗，母亲生病，家境贫寒，辍学回家。韩老师不想让每一个学生掉队，就带领同学们捐款捐物，到振恒家安慰动员，当振恒那体弱多病的母亲从韩老师手中接过款物时，激动地流着眼泪说：“谢谢韩老师，您给振恒的不仅仅是钱和物，更是一份母亲般的浓情厚爱”。在韩老师的关心帮助下，振恒又回到学校，顺利读完高中，以优异的成绩考入重点大学。韩老师由于过度劳累，积劳成疾，严重的腰椎间盘突出使她疼痛难忍，可是她舍不得请假，晚上熬药、吃药，第二天又站在讲台上为学生授课。她认为，能够把知识传授给学生是人生最大的快乐。
韩老师连续多年担任高中思想政治课教学，勤恳工作，勇挑重担，兼任班主任及教研组长。她认真进行教学研究，渗透新课标理念，为党育才，为国育人。将党的二十大精神融入教育教学中，及时把党的二十大精神传达给学生，使党的二十大精神进课堂、进了学生们的头脑。韩老师将党的大政方针政策和高中思想政治课内容有机结合，拓展了学生思维，使学生的高考分数大大提高，她所教的政治学科成绩一直在全市同类学校名列前茅。韩老师积极倡导自主、合作、探究的学习方式，因材施教，启发诱导。她深知兴趣是最好的老师，为此，她孤身窗前悉心备课，精益求精设置课堂教学，耐心细致指导课下作业，废寝忘食抓班级管理，字斟句酌批阅学生作业，循循善诱引导学生步入学习殿堂，把爱和美撒进学生心田，形成了良好的教学氛围。功夫不负有心人，一分辛劳，一分收获，她所在学校虽然是普通高中，但她所带班级高考升学率达100%，没有一个学生掉队，很多学生考入南开大学、山东大学、北京理工大学、中南大学等名牌大学。 韩老师对待学生做到爱无声，严有度，以爱动其心，以严导其行，既严格要求学生，又尊重学生、信任学生，平等待人，既爱成绩好的“金凤凰”，也爱表现一般的“丑小鸭”。不在冬天里砍倒每一棵树，冬天的树，谁能说不会在春天里焕发出勃勃生机呢？暑假开学，韩老师接一个新班——高三（2）班，分班之初，老师们看到班级的名单时，都会惊奇的说一句：“孙德阳在这个班呀，这学生可不好惹！”看到老师们谈孙德阳色变的表情，韩老师想：这到底是个什么学生呢？德阳当时的成绩总分206分。韩老师开始留意孙德阳的表现，他迟到、旷课、打架，韩老师坚持“不放弃一个学生，不放松一个学生”的管理原则，开始对他开导、教育，捕捉他的闪光点，有一次他积极值日，韩老师就在班上表扬了他。德阳不交作业，韩老师让他中午到她办公室补课，德阳没有去，但当他知道韩老师在办公室等了他四十分钟，连饭都没吃，这个倔强的男孩落泪了，低下了他向来高昂的头。第二天德阳写给韩老师写了一封信，信中写到，通过补课一事，班主任平等对待他，今后他一定会努力的。韩老师告诉他：“希望你以后遵守纪律，用实际行动证明自己是优秀的。”在韩老师的鼓励和帮助下，德阳不断进步，小毛病不翼而飞， 高考考到586分，家长高兴的说：“感谢韩老师对孩子的教育。原来以为我的孩子连专科都考不上，结果还考上了本科！”。 “良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，韩老师用实际行动证明了用爱润物，物会感化，用爱育人，人会感动，有爱的奉献，就会有好的收获。韩老师善于思考，勇于实践，带领老师们做课题，她带领政治组10名老师完成了中国教育学会“十一五”规划重点课题“学校教育最优化变革研究”子课题《高中思想政治课反思性教学研究》，她勇挑重担，担任课题组组长。还担任《教与学整体设计》和《名师伴你行》的编委。她的优质课《事物是普遍联系的》在“全国课题实验学校中小学(幼儿园)教师优质课评选活动”中经专家评审荣获(政治类) 壹等奖。在2022 年河北省中小学教师省级培训项目--高中思想政治骨干教师培训中做《人的认识从何而来》优质课荣获一等奖。并发表了《浅谈学生的思想教育》、《怎样增强思想政治课教学的吸引力》等多篇论文，将好的教育教学方法传递给更多人。
三、作为学校的团委书记，带领广大团员高举团旗跟党走，点燃梦想勇担当，成功举办了一系列活动。韩老师作为学校团委书记，积极响应党中央号召，提高政治站位，坚守初心使命，带领广大团员高举团旗跟党走，点燃梦想勇担当，积极作好团建工作，充分发挥共青团先锋队和主力军作用。认真贯彻落实《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的二十大精神的决定》，通过团课、主题团日、支部大会、入团仪式、组织生活会等形式，带领广大团员和青年学习党的二十大精神，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，进行思想旗帜、坚强核心、强国复兴、挺膺担当等主题教育，学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大战略部署、习近平总书记五四重要回信精神和习近平总书记同团中央新一届领导班子成员集体谈话时的重要讲话精神等。 成功举行了一系列活动。如：进行了轰轰烈烈的学雷锋活动，学生助人为乐做好事二百余件，成功举办十八岁成人宣誓仪式、知荣明耻演讲会、法制教育报告会，国学经典诵读比赛，抗美援朝教育活动。组织学生参加全国青少年普法教育竞赛活动，获优秀组织奖。为贯彻落实习近平总书记关于“共和国是红色的，不能淡化这个颜色”的要求，韩老师带领全校师生隆重举行升国旗、唱国歌，“传承红色基因，讲好中国故事”教育活动、韩老师进行了《清澈的爱 只为中国》主题演讲，激发了全校师生的爱国情怀，决心紧密团结在以习近平总书记为核心的党中央周围，不忘初心，牢记使命。同学们纷纷表示，胸怀祖国，真正做到为中华崛起而读书！学习效果明显，学生收获很大。在韩老师的带领下，校团委多次被评为“红旗团委”、先进团组织。韩老师个人也多次被评为优秀共青团干部、新长征突击手。
为提高教育教学水平，韩桂英老师参加共青团中央、全国少工委、中国心理卫生协会共同组织开展的《心理健康辅导员职业培训》课程学习，经共青团系统心理健康辅导员考核认证管理办公室、中国心理卫生协会审核鉴定，成绩合格，获得了“心理健康辅导员资格证书”。通过中国就业培训技术指导中心考试，成绩合格，获得了“中国劳动和社会保障部职业培训证书”。还参加河北省心理学会组织的“心理教师培养计划”中小学心理教师培训班等。韩老师将所学心理学知识用于教育教学工作当中，定期为学生上心理健康教育课，对全校学生进行心理测试、心理健康知识讲座、心理团体辅导训练，帮助学生解决学习中的心理压力、负面情绪、增强学生学习动力、树立远大志向。很多学生在她的辅导下，排解了负面情绪，增强了自信，增强了学习动力，提高了学习成绩。韩老师还专门进行全校女生心理讲座，帮助女孩子们培养自尊、自爱、自信、自立、自强的优秀品质。高考之前，为高三学生做大型心理减压赋能活动，教给学生快速消除紧张情绪的方法，使高三的学子们轻松高考、正常发挥甚至超常发挥。学生张振星在高考之前由于压力过大，给韩老师请假，不想参加模拟考试了，韩老师想：如果不想参加模拟考试，那高考更没有信心参加了。立即对振星进行心理疏导，及时排解振星同学的压力，树立高考必胜的信念，而且教给学生应对考试紧张焦虑的方法。经过韩老师的心理疏导，振星同学终于信心十足，顺利参加高考，以优异的成绩被中南大学录取。接到大学录取通知书的那天，振星同学激动的说：“我进了考场感觉紧张的时候，就用韩老师教的心理学方法，很快心情就平静下来了，从容淡定的答题，顺利通过了高考，非常感谢韩老师！”。韩老师兢兢业业守护着学生的心灵，使同学们快乐生活、快乐成长，为同学们的心灵成长保驾护航！ 韩老师用所学心理学知识用心倾听学生的心声。有一天，她刚走进教室，发现平时乐观开朗的月文同学不断擦眼泪,韩老师就他来到办公室,耐心地倾听月文的故事。月文本来是一个幸福的孩子，但一场飞来横祸，夺走了他爸爸的生命。妈妈带着三个孩子,整天以泪洗面,月文的两个弟弟还小，他感觉天都塌下来了，说到这里月文哭的已经泣不成声。韩老师像母亲一样关心爱护学生，帮月文擦干眼泪，用心理的技术给月文疗愈创伤，释放情绪，重建自信，并鼓励月文:你要好好读书，知识改变命运，只有你出息了，才能拯救整个家庭。老师愿意做你的朋友，支持你，帮助你。听到这些鼓励的话，月文如释重负，流下了感动的眼泪，决心将悲伤转化成学习的动力。韩老师还去月文家，用心理学知识去开导月文的母亲，使月文的母亲化悲伤为力量，月文的母亲感动的说：“我们家感觉生活无望了，通过韩老师的引导，我们看到了希望，您挽救了我们整个家庭。”是呀，韩老师走进学生和家长的心田，播洒爱的种子，让迷茫的孩子不再迷茫，让绝望的家庭重新燃起希望。韩老师不仅仅用心理学知识帮助本校的孩子，还将自己的心理学知识不断传播，武强县邀请韩老师为武强县基层干部、技术人员进行培训，韩老师分别对中学文科教师、和中学理科教师进行了培训，讲座的主要内容是《中学生的心理发展特点与教育》，全县教师都受益匪浅。 为了让更多的学生受益，她撰写了《提高心理素质 轻松备战高考》等文章，让爱传播出去。
习近平总书记指出:“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。”韩桂英老师积极响应习近平总书记的号召，深入领会习近平总书记关于传承发展中华优秀传统文化的重要论述，从坚定文化自信高度认识推动中华优秀传统文化进课本、进课堂、进校园的重大意义，把中华优秀传统文化用于教育教学中。在每周一升旗仪式上，带领全校师生四千多人背诵《弟子规》，还教给学生用吟诵的方法学习经典，把中华优秀传统文化的种子种到每个孩子心田，立德树人，以文化人、以文育人，使孩子们将经典内化于心，外化于行，培养富有文化自信的社会主义事业建设者和接班人。 韩老师参加中国职业技能在线学习中心组织的“中华传统文化讲师(儒学文化)高级”职业技术培训与考试，成绩合格，中央电化教育馆颁发了证书。她还参加中国国家人事人才培训网培训，考试合格，被授予“家庭教育指导师（高级）”。在衡水市教育局、在衡水市语言文字工作委员会举办的第四届“诵读中国”经典诵读大赛中，韩老师指导学生吟诵的《诗经·秦风·无衣》，荣获中学生组一等奖。孩子们在吟诵经典的过程中，激发了强烈的爱国热情，决心做到《诗经·秦风·无衣》中所说：岂曰无衣，与子同袍。立下雄心壮志：好好学习，报效祖国。韩老师感到欣慰，孩子们传承中华优秀传统文化，在经典的熏陶中健康茁壮成长，不仅提高了学习成绩，还启迪了人生智慧。在共青团河北省委“破题攻坚”调研大赛中，韩老师主持了《在青少年中加强中华优秀传统文化教育研究》课题，获得“调研之星”荣誉称号。还荣获2019年经典诵读大赛故城县选拔赛教师组一等奖。在中共故城县县直机关工作委员会举办的“诵经典、咏新篇，助发展、谱华章”---平语近人朗读大赛中，荣获第二名。 韩老师在学校成立了国学社，经常利用课余时间为学生传授中华优秀传统文化。2024年1月18日，学校组织了《弟子规》诵读比赛，韩老师是活动主要负责人，并为全校学生吟诵了《弟子规》总叙、入则孝和出则悌的部分，深受学生喜爱，故城电视台进行了报道，并采访了韩老师，可喜可贺的是：此活动被学习强国平台录用，题目是：《城乡教育 河北故城 诵读国学经典、书香浸润人生》。学生们从中华优秀传统文化中汲取智慧，树立远大志向，快乐学习、快乐成长，学习成绩不断提高。韩老师带领80名学生参加故城县公民道德教育大讲堂，主动帮助老人、搀扶老人上台阶，学生们深受启发，懂得了孝亲尊师。有的学生当场给母亲洗脚，感动了全场所有人。韩老师还在学校组织《弘扬中国文化 做有道德的人 道德教育大讲堂》，邀请全国道德模范田秀英给孩子们讲《笑对人生》，韩老师对学生进行礼仪培训，学生们非常受益。
韩老师还建立了公益读书群，每天坚持为家长朋友们分享教育孩子、和谐家庭关系的方法，助力孩子健康成长！ 韩桂英老师从献身教育的第一天起，把教育教学研究确立为自己毕生的选择，把教育教学研究视为自己生命存在的方式。少年强则国强，为了让更多的孩子成为国家栋梁，韩老师三十年如一日，默默无闻，无私奉献，把自己当成泥土，让学生踩成路。致力崇高事业，争创一流业绩。她决心继续努力，凭着执着、敬业和奉献的精神，甘作人梯，在平凡岗位上继续努力，实现全心全意为人民服务的人生价值，用全部的爱拥抱教育事业，把自己全部知识智慧奉献给社会！
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